lunes, 8 de febrero de 2016

La aventura de ser Maestro



LA  AVENTURA DE SER MAESTRO

Después de concluir la lectura de José M. Esteve, me permitió confrontar mi práctica docente, es muy cierto que el verdadero maestro se forma a través de las experiencias que va viviendo día con día, puedo rescatar textualmente lo que el autor menciona “Nadie nos enseña a ser maestros”, y tenemos que aprenderlo nosotros mismos a través de ensayo y el error, que nos permitirá identificar nuestros aciertos y errores para mejorar nuestra labor.

Por otro lado el autor define el magisterio como el dedicar parte de nuestra vida a pensar y sentir pero sobre todo HACER PENSAR Y SENTIR, el autor resalta que ambas cosas siempre deben ir de la mano y que el profesor siempre debe de tener presente en su práctica docente, en la forma de diseñar diversas estrategias que favorezcan el aprendizaje de los alumnos. Desde crear un ambiente agradable y lleno de matices.

Coincido con el autor donde menciona que el alumno deben ser lo único y verdaderamente importante por consiguiente la tarea del docente es recuperar las preguntas e inquietudes que nos ayuden a que los alumnos generen sus propios conocimientos. Es importante mencionar que la COMUNICACIÓN e INTERACCION, Y LA DISCIPLINA juegan un papel muy importante en el ámbito grupal  ya que garantiza el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos.


Al realizar esta lectura me sentí identificada con las ideas el autor Esteve, ahora entiendo que para lograr una verdadera identidad profesional se debe tener vocación hacia lo que estamos realizando. Y concluyo que nuestro desafío será doble el saber enseñar y la pasión por comunicarlo es entonces cuando podremos decir “es un orgullo ser profesor”.




5 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Este texto de Jose M. Esteve nos hace reflexionar sobre nuestra práctica docente no importartando el nivel educativo en el que trabajemos. Es una lectura de hace mas de 20 años y sigue estando tan relacionada con los docentes de la actualidad.

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  3. Con lo que mencionas en este escrito creo que esta es la idea central de la lectura de Esteve, conicido contigo, cuando resaltas que nadie nos enseña a ser maestros es verdad en nuestra formación aprendemos la teoría, pero en la práctica es donde realmente aprendemos a ser maestro y poco a poco a través del ensayo y el error vamos aprendiendo a serlo. Pero siempre con el compromiso de ser maestros entregados, humanos y amando día a día nuestra labor.

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  4. Ojalá, en la actualidad con lo todo lo que está viviendo en el magisterio muchos puedan decir "es un orgullo ser profesor",
    Resaltas en tu escrito una idea de Esteve quien menciona sobre "el hacer pensar y sentir" a qué se referirá el autor y desde tu opinión, qué tan importante es esto, y tú lo haces?

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    1. Buenas noches Maestra Arlena:
      El autor define el magisterio como el dedicar parte de nuestra vida a pensar y sentir, ambas cosas siempre van de la mano y el profesor siempre debe de tenerlas presente en su práctica docente, en la forma de diseñar diversas estrategias que favorezcan el aprendizaje de los alumnos, crear un ambiente agradable y lleno de matices.
      Considero que yo lo llevo a cabo porque no olvido que trabajamos con seres humanos.

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